Determinismo o processo stocastico? Questo è il problema? Ne parliamo con il prof. Bruno D'Amore
Affrontando la singolare disputa in merito all’insegnamento della matematica, ci pare proprio che di “problema” si tratti, stante…
Geometria da rivalutare nella scuola
"Non entri chi non conosce la geometria”: così all’ingresso dell’Accademia di Atene fondata da Platone, (428/427 – 348/347…
XXI CONGRESSO GRIMeD (Gruppo Ricerca Matematica e Difficoltà) a Siena: “FARE MATEMATICA IN RELAZIONE”
Concluso a Siena il XXI Congresso di GRIMeD dal titolo “Matematica in relazione". I lavori sono durati tre…
Didattica della matematica – linguaggi – fantasia: a Castel San Pietro Terme il 31° Convegno di "Incontri con la matematica"
Si sono conclusi i lavori del 31° Convegno Nazionale di Incontri con la Matematica dal titolo “Matematica, Didattica…
Concluso il seminario di matematica 2017 del centro Morin
CONCLUSO IL XLVI SEMINARIO DI MATEMATICA DEL CENTRO RICERCHE DIDATTICHE “UGO MORIN” “HOMO LUDENS, HOMO FABER, HOMO SAPIENS:…
MATEMATICA: XX° CONVEGNO GRIMeD A SIENA. AL CENTRO IL TEMA DELLA VALUTAZIONE.
Hanno avuto inizio venerdi 24 marzo 2017, a Siena, i lavori del XX Convegno GRIMeD dal titolo: “Una…
La matematica e la sua didattica
Iniziati, venerdì 4 Novembre, i lavori del Congresso del trentennale di “Incontri con la matematica”, curato da Bruno…
IL LABORATORIO DI MATEMATICA PROTAGONISTA AL XLV SEMINARIO NAZIONALE DEL CENTRO RICERCHE DIDATTICHE “UGO MORIN”
Si sono conclusi i lavori del XLV Seminario Nazionale del Centro Ricerche Didattiche “Ugo Morin” presieduto da don…
Seminario GRIMeD: il problem solving collaborativo
Si è svolto a Taranto l'8, 9 e 10 aprile scorsi il Seminario Nazionale del GRIMeD (Gruppo Ricerca Matematica…